师带徒，是中国二冶集团企业文化与技术传承的重要方式。多年来，中国二冶不断引进、消化和吸收国内外先进技术，在此基础上开拓创新，传承积累，形成了较为突出的比较优势。这其中，师徒传承，功不可没。

　　传统意义上的师傅，除“授业、解惑”之外，还会担当徒弟们的“精神导师”，传承一种技艺中蕴含的人文品质。“一日为师终身为父”不仅代表一种长幼尊卑的儒家伦理，同时也是精湛技艺流传脉络的真实写照。正如中国二冶集团新疆分公司2019年度优秀师傅张雪琪所言：师徒之间的传承，首先是良好作风和优秀品质的传承，其次才是工作经验和业务技能的迭代。

　　回顾刚入职新疆分公司时那份难以言喻的心情，时常内心十分忐忑地自问：“我能做好这份工作吗？”幸运的是，新疆分公司是一个团结友爱、互帮互助的大家庭，给我们青年员工提供了一个展现自我风采的平台。为了尽快使青年员工在工作中迅速成长，公司组织开展了“师徒结对传帮带”活动，我有幸成为张雪琪老师的徒弟。张雪琪具有十分丰富的综合办公室工作经验，且为人谦和、待人真诚，在师傅的耐心指导和帮助下，让我在工作、学习、生活等方面受益匪浅。

　　从古至今，师徒相遇有时更像一种缘分。《史记》载，扁鹊与师父长桑君的相遇，经过了整整十年的等待和苦苦寻觅。当代社会，师徒名分淡薄，遇见一名德艺双馨的好师父，或者找到一位执着坚韧的好徒弟，对于师徒双方来说，都是如获至宝的幸事。为了教好我这个徒弟，活动启动后，师傅为我量身定制了详细的学习计划，分期对重点工作作出安排，经常督促我多看、多学，并把她多年来积累的经验传授给我。日常工作中，每当我遇到疑惑的问题，师傅总是挤出时间耐心细心地指点我，手把手教我如何创新思路解决难题。“师徒结对”就像条无形的纽带连结在师徒之间，让新员工和老师傅之间增加了相互学习交流的机会，收获满满，意义深远。

　　然而，在现今社会随着企业市场化转型，雇佣关系发生变化，传统产业工人的概念被各种用工制度不断稀释，高流动性的非正式工人极少有人把技艺作为毕生的追求。并且，在现代管理方式下，企业的操作方法、工艺流程可以转化为标准，知识和技艺往往固化在一本又一本的操作手册中，所有的生产活动只是人与机器的冰冷对话。

　　有人说，现代企业不再需要低效率的师徒传承。但是，我们无法忽略的是企业现代化生产的背后，员工的经验和技术对于安全生产、效率提高、质量提升至关重要。无论是传统生产还是现代制造，那些真正的高手总能拿捏分毫。而拿捏，本来就是不能被量化和记录的。这种高层次的技与巧的传递，只能依靠人与人之间的交流，甚至精神层面的交流。学徒们只有长时间地跟在师父的后面观察揣摩，才能真正明白具体含义千差万别的“盐少许”。

　　标准化，无疑是现代生产的重要理念。但标准之外千差万别的“盐少许”，需要师徒之间的心领神会和深情契约。中国二冶集团同样如此。许许多多无法量化和标准化的立足全局、总揽全局、服务全局的思维方式、工作方法、业务技能和协作本领，有时需要师傅“领进门”，需要师傅“传帮带”，需要师傅的加油打气和背后支持。

　　习近平总书记提出“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”作为新时代的青年工作者，希望中国二冶的青年们能够一直保持虚心向学，努力提高自身综合素质，不断总结提升、开拓创新，在压力和动力中不断成长，以崭新的姿态和务实的作风共同为建设高品位、高质量二冶贡献青年力量。