“明镜所以照形，古事所以知今”。金一南教授在《为什么是中国》一书用犀利的文笔、独特的视角阐释了中国1840年-1949年的百年沉沦和1949年至今的复兴历程，解读了近现代以来中国历史变革中所蕴含的内在力量。正如习近平总书记所说“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”作为一名新时代的青年党员，初读时，难掩心潮澎湃，再读时，便陷入无限思考，今时今日，我们应该以何种方式去学习历史、解读精神、赓续血脉？在工作中，如何做一名党建工作的宣传者？

　　“欲知大道，必先为史；灭人之国，必先去其史”。从百年沧桑到民族复兴，历史是最好的教科书。我们党的百年历程，是在曲折中将一盘散沙的中国重新凝聚起来的艰辛过程。正是在这样艰苦卓绝的过程中，中国共产党人走过了长征路上的一路硝烟，经历了革命队伍内部的争论与妥协、弥合与分裂，凝聚了民众，吸引了大批知识分子前往延安，终于迎来了星火燎原的质变。真正挽救中国人的，是觉醒的中国人自身。

　　咀嚼苦难，在反复思考中坚定初心使命。中国共产党从诞生、成长到壮大，历经磨难、终成大业。其生命力在于通过斗争而不是通过妥协发现正确道路，正如毛主席曾说“我是靠总结经验吃饭的”。如果说苦难是一所大学，那么中国共产党在这所大学中学到了太多。

　　述往思来，向史而新。历史是最好的教科书，历史是最好的清醒剂，向前的道路永远充满曲折，从救亡图存到复兴逐梦，中国共产党人付出了巨大的牺牲，历经了惊心动魄的追求、选择和奋斗，才最终带领中华民族探测到前所未有的历史深度和时代宽度。

　　作为新时代的党务工作者，我们更要认真学习、解读党的历史、国家的历史。从中国共产党的百年奋斗史和中华人民共和国70多年的发展史中汲取力量，以责任担当为动力，用心用情做好党务工作。熟读历史、将历史融入党员骨血，在开展工作时，始终保持高度的政治敏感，旗帜鲜明讲政治。在生活中，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以史为鉴，常学常新，争当党建工作“宣传员”，使党建工作永葆生机与活力！